機(jī)電一體化是當(dāng)宿世長最快的手藝之一
作育目的:掌握機(jī)械技工手藝、電工手藝、電氣控制方面的基本知識,具備機(jī)電一體化裝備的裝置、調(diào)試、操作、維護(hù)和維修等實(shí)踐能力的手藝人才。
主要課程:機(jī)械工程制圖CAD、電工電子手藝,機(jī)械基礎(chǔ),機(jī)械制造手藝,液壓與電動,電機(jī)與拖動、電子CAD,電氣控制與PLC、機(jī)電裝備調(diào)試與維修、機(jī)電一體化手藝與系統(tǒng)、自動化裝備及生產(chǎn)線。
就業(yè)偏向:工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場,從事種種生產(chǎn)機(jī)械電氣控制系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù);電氣控制系統(tǒng)制造公司,從事控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)裝置調(diào)試事情。
機(jī)電一體化(維修電工偏向)專業(yè)圖片
機(jī)電一體化(維修電工偏向)專業(yè)圖片
就業(yè)遠(yuǎn)景
機(jī)電一體化又稱機(jī)械電子工程,是機(jī)械工程與自動化相互融合的一門專業(yè);繅惶寤ㄒ滌τ昧煊蚱氈。主要從事數(shù)控裝備的維護(hù)、調(diào)試、操作、制造、裝置和營銷等手藝與治理事情,就業(yè)崗位群大。我國在機(jī)電一體化方面起步較晚,現(xiàn)在尚有大宗的應(yīng)用要依賴入口裝備,正處于起步急追的狀態(tài),相關(guān)人才的需求整體呈上升趨勢。
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