【提要形貌】 為營(yíng)造康健向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的校園職工文化氣氛,,富厚職工業(yè)余文化生涯,生長(zhǎng)職工文化事業(yè),,切實(shí)提升職工幸福感,,我校工會(huì)委員團(tuán)結(jié)高新區(qū)總工會(huì)開(kāi)展“熏陶情操,塑造形象”為主題培訓(xùn)班,培訓(xùn)項(xiàng)目包括:干花綠植,、創(chuàng)意插花、形體塑造,、《尋找心田的實(shí)力》講座,。
【提要形貌】 為營(yíng)造康健向上、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的校園職工文化氣氛,,富厚職工業(yè)余文化生涯,,生長(zhǎng)職工文化事業(yè),切實(shí)提升職工幸福感,,我校工會(huì)委員團(tuán)結(jié)高新區(qū)總工會(huì)開(kāi)展“熏陶情操,,塑造形象”為主題培訓(xùn)班,培訓(xùn)項(xiàng)目包括:干花綠植,、創(chuàng)意插花,、形體塑造、《尋找心田的實(shí)力》講座,。
為營(yíng)造康健向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的校園職工文化氣氛,富厚職工業(yè)余文化生涯,,生長(zhǎng)職工文化事業(yè),,切實(shí)提升職工幸福感,我校工會(huì)委員團(tuán)結(jié)高新區(qū)總工會(huì)開(kāi)展“熏陶情操,,塑造形象”為主題培訓(xùn)班,,培訓(xùn)項(xiàng)目包括:干花綠植、創(chuàng)意插花、形體塑造,、《尋找心田的實(shí)力》講座,。
干花綠植
4月6日下晝
在先生的悉心指導(dǎo)下
職工們踴躍加入其中
施展自己的想象完成
由各式干花和綠植搭配的相框
干花與綠植相團(tuán)結(jié)
既有干花時(shí)間沉淀之美
又有綠植的活力于自然
讓一直處于主要事情狀態(tài)的教職工
擁有了片晌的閑適
創(chuàng)意插花
4月7日下晝
空氣中也彌漫著鮮花的芳香
在專業(yè)花藝師的解說(shuō)、指導(dǎo)下
先生們施展小我私家奇思妙想
在他們手中
一花一枝或俯仰高下
或疏密斜正,,各具意態(tài)
歡聲笑語(yǔ)中
各人品折枝之妙,,得自然天趣
運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)花香四溢,充滿春天氣息
心理康健講座
4月9日下晝,,講座圍繞《尋找心田的實(shí)力》主題,,為全體教職工泛起了一場(chǎng)意見(jiàn)意義叢生的互動(dòng)式講座。陳先生通過(guò)讓各人制作“夢(mèng)想板”來(lái)表達(dá)自己心中的妄想或愿望進(jìn)入到狀態(tài)中,,先生們每一張圖片都凝聚著智慧,,每一幅作品背后都是先生們心田最優(yōu)美的表達(dá)。
此后通過(guò)先生們現(xiàn)場(chǎng)“分享交流”的互動(dòng)巧妙的讓各人松開(kāi)心態(tài),,進(jìn)一步的接受思索,,剖析指導(dǎo)各人怎樣觸碰自己的心田,去相識(shí)真正的小我與自我,。最后勉勵(lì)各人堅(jiān)定自己的理想信心,,洞開(kāi)自己的創(chuàng)立力和行動(dòng)力,朝著自己目的而勇往前行,。
形體塑造
4月21日下晝,,在瑜伽先生的耐心指導(dǎo)下,各人逐漸進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài),,團(tuán)結(jié)音樂(lè)針對(duì)人的基本姿態(tài)舉行的身體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,融健身,、健心,、健美為一體……通過(guò)六天的形體訓(xùn)練,不但矯正形體,,還可以讓先生們拋開(kāi)一切懊惱,、恣意明確運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的輕松、愉快,、忘我的心情,,使主要的精神獲得完全的松開(kāi),即熏陶了情操,,又增進(jìn)了康健,,從而使身心獲得周全生長(zhǎng),活躍和富厚了我校教職工的業(yè)余文化生涯,。
本次運(yùn)動(dòng)是珠海高新區(qū)總工會(huì)開(kāi)展送培訓(xùn)進(jìn)下層工會(huì)運(yùn)動(dòng),,為轄區(qū)下層工會(huì)送課上門。我校工會(huì)委員會(huì)起勁響應(yīng),、全心發(fā)動(dòng)組織教職工加入其中,,通過(guò)運(yùn)動(dòng)讓寬大教職工體會(huì)到生涯的多姿多彩,,營(yíng)造溫馨、協(xié)調(diào)的校園事情氣氛,,增強(qiáng)全體教職工的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,,激勵(lì)各人以越發(fā)飽滿的熱情投入到教育教學(xué)事情中。
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